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3.3 자기 주도적 학습
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아이 스스로 학습의 주체가 되어 문제를 해결 할 수 있도록 한다.
아이가 주체가 되는 능동적인 활동을 통해 형성된 지능이 훨씬 지속적이고 유용하다.주입식이 아닌 탐구 위주로 기본 원리의 이해에 초점을 맞추어 교육한다.
이것은 아이 스스로 생각 할 수 있는 힘을 가지는 것, 즉 통찰력을 갖게 하는 것이다.

• 학습에는 동기유발이 중요하기 때문에 큰 틀안에서 순서를 정해놓고 아이가 흥미를 느끼는 부분으로 학습을 이끌어 간다. 아이들은 흥미만 있으면 아무리 어려워도 스스로 배우고자 하는 욕구가 강하기 때문이다.

• 충부한 경험은 아이 스스로 깨우치는 힘을 갖게한다. 느낌이 꽉 찰때까지 풍부한 자극을 주고 기다림으로써 어느 순간 아이 스스로 깨우쳐 통찰력을 획득하는데 그 목적이 있다.

• 자기 주도적 학습이 될때 시간을 효율적으로
활용하는 방법과 자신이 한 일에 책임지는 능력과 습관을 키워 줄 수 있다.